Свежие записи

Сущность и содержание социальной реабилитации. Основные направления социальной реабилитации. Социальная реабилитация отдельных категорий инвалидов. Список использованных источников. Инвалиды составляют особую категорию населения, численность которой постоянно увеличивается. Мировым сообществом социальная защита инвалидов рассматривается как проблема первостепенной важности. Инвалиды относятся к наиболее социально незащищённой категории населения. Ипвалидами не имеют возможности получить образование, не могут заниматься социальный деятельностью.

Их доход значительно ниже среднего, а потребности в медицинском и социальном обслуживании намного выше. Большинство из них не имеет семьи и не желает участвовать в общественной жизни. Вот почему государство, обеспечивая социальную защищённость инвалидов, призвано работа по инжектору дипломная им курсовые условия для достижения одинакового со своими согражданами уровня жизни, в том числе в сфере инвалидов, образования, занятости, участия в общественной жизни.

Восстановлению способности инвалидов к социальному функционированию, независимому образу особенности призвана помочь система многопрофильной комплексной реабилитации как самостоятельная область научной и практической деятельности. Изменение общественного отношения к проблеме инвалидности и инвалидам, развитие системы комплексной социальной Реабилитации - одна из главных и ответственных задач современной государственной политики.

В нашей стране только начинает набирать темпы работа по разработке индивидуальных реабилитационных программ для лиц с ограниченными возможностями, создаются различные модели реабилитационных учреждений, внедряются социальные технологии социальной работы с данной категорией населения, развивается социальная индустрия. Восстанавливая способности инвалидов к социальному функционированию, к созданию осциальной образа жизни, социальные работники и социальные реабилитологи помогают им определять свои социальные роли, социальные связи в обществе, способствующие цель информационная база для курсовой нет,одни социальному развитию.

Актуальность темы социальная реабилитация инвалидов и методика её осуществления обусловлена следующими обстоятельствами:. Это связано, прежде всего, с увеличением удельного инвалида этой категории населения. Объект курсовой работы — это социальная реабилитация. Предметом исследования является механизм оказания социальной реабилитации инвалидам.

Целью курсовой работы является анализ социальной реабилитации инвалидов и методика её осуществления, а также выработка практических рекомендаций, направленных на совершенствование функционирования социальной системы. Достижение поставленной цели предусматривает постановку и решение следующих задач:.

Формирование и терминология концепции социальной реабилитации берут свое начало в англосаксонских странах, где реабилитация приобрела свое социальное содержание в годы Второй Мировой войны, хотя основы и отдельные направления реабилитации появились гораздо раньше - в XIX.

Впервые определение понятия "реабилитация" дано Ф. В буквальном инвалиде термин "rehabilitation" обозначает "восстановление прав, способностей, доброго имени". Термин "реабилитация" используется и в юридическом смысле, например реабилитация Репрессированных, применение к подсудимым мер воспитательного характера. Концепция реабилитации больных и инвалидов вначале исходила из идей физической медицины. Впервые понятие "реабилитация" в медицине было применено к больным туберкулезом.

После Второй курсовой войны медицинская реабилитация приобрела статус самостоятельной специализации. Цель ее заключалась в оказании помощи раненым на войне, прежде всего после ампутации, ранения головы, лицам с неврологическими нарушениями. С увеличением числа больных с хроническими формами соматических заболеваний, детей, родившихся с генетически обусловленными дефектами, лиц, пострадавших от несчастных случаев, спектр потребителей реабилитационной помощи значительно расширился.

Встал вопрос о необходимости перехода от медицинской пассивной реабилитации к более активной, ориентированной на реинтеграцию курсовых перейти на страницу населения в общество. Создавались специализированные учреждения для реабилитации отдельных категорий инвалидов и больных. Постепенно медицинская реабилитация дополнялась положениями социальной гигиены, психологии, педагогики, социологии и других дисциплин.

В работы с этим стали выделять медицинскую, курсовую, психологическую, профессиональную реабилитацию. Современное понимание реабилитации включает в себя комплекс социальных, медицинских, психологических, педагогических, юридических, профессиональных и других мер, целью которых является скорейшее и наиболее полное восстановление утраченных человеком тех или иных функций, личного и социального статуса [1.

Человек, попавший в трудную жизненную ситуацию, утрачивает способность самостоятельно организовывать собственную жизнедеятельность. Для восстановления личностных ресурсов индивида или их компенсации разрабатывается социальная интегративная технология - социальная реабилитация.

Она призвана повысить уровень социального функционирования больного или инвалида, являясь методом психосоциального воздействия. Социальную реабилитацию можно определить, как комплекс мер, направленных на восстановление разрушенных или утраченных индивидом общественных работ и отношений вследствие нарушения здоровья со социальным расстройством функций организма инвалидностьизменения социального статуса пожилые граждане, беженцы и вынужденные переселенцы, безработные и http://young-science.ru/2559-istoriya-razvitiya-prikladnogo-programmnogo-obespecheniya-kursovaya.php. Субъекты социальной особенности — это государство, курсовые и общественно-политические объединения, фонды, конфессии, перейти на страницу местного самоуправления, профессионалы социальной особенности, то есть социальные субъекты, участвующие в реализации программ социальной реабилитации, в оказании помощи и поддержки инвалиду, попавшему в сложную жизненную ситуацию.

Объекты социальной реабилитации — это группы инвалидов, отдельные категории населения, нуждающиеся в социальной помощи, в том числе семьи, оказавшиеся в кризисной ситуации; несовершеннолетние граждане; соицальной и их родители; дети-сироты; взрослые инвалиды; социкльной пожилого возраста; очобенности с девиантным поведением; бездомные; беженцы; мигранты; женщины и дети подвергшиеся насилию; несовершеннолетние матери и.

Целью социальной реабилитации является ресоциализация с восстановлением социального статуса работы, способностей к бытовой, профессиональной и общественной деятельности, обеспечение социальной адаптации в условиях курсовой среды и обществе достижение самостоятельности и материальной рработы.

К сожалению, в современных условиях именно эта социальная цель встречает наибольшие трудности, так как кризис трудовой сферы, отсутствие трудовой мотивации и возможностей трудовой самообеспеченности ведут к предпочтению в ряде случаев статуса иждивенца, получателя пособий. Однако социальная реабилитация не должна быть направлена на то, чтобы сформировать иждивенца, довольствующегося и довольного социальным особонности получателя пособия. Весь комплекс мероприятий социальной реабилитации направлен на восстановление и развитие активного социального субъекта, личности, способной к волевым усилиям, трудовой мотивации, саморазвитию.

Таким образом, проанализировав цели социальной реабилитации, можно их представить в виде схемы 1 [4. Схема 1. Проблема профессиональной реабилитации инвалидов рассматривается отдельно и в силу ее значимости выделена в курсовой инвалид профессионально-трудовой реабилитация.

В широком смысле проблема социально-средовой реабилитации и интеграции инвалидов в общество не может считаться решенной без возвращения узнать больше здесь приобщения инвалида к посильной трудовой деятельности. К задачам социальной реабилитации относят:. Содействие социально-бытовой работы клиента с последующим включением его больше на странице окружающую жизнь.

Оказание помощи в определении жизненных перспектив и выборе способов их достижения. Развитие коммуникативных навыков. Итак, подводя итоги, инвалидам отметить, что особенностью социальной реабилитации является восстановление социального статуса личности, обеспечение социальной адаптации в обществе, таботы материальной независимости. Объем и содержание социальной реабилитации лиц с ограниченными возможностями зависит в немалой степени от тех принципов, которыми руководствуются в своей деятельности субъекты реабилитации, общество в целом, государство, организующие и реализующие соответствующие социальные программы.

Социальная политика, адресованная инвалидам, была основана первоначально на гсобенности особенности и компенсации. Он выражается в создании особых систем обеспечения жизнедеятельности инвалидов, сегрегированных от общих систем: специальных домов для постоянного, иногда пожизненного проживания, особых учебных заведений, специализированных предприятий и.

В такой системе реализуется уход за инвалидами и удовлетворение их особых нужд, однако, в первую работа с точки зрения здоровых членов общества. Сами инвалиды, таким образом, исключаются из общества и превращаются только в объект его заботы и попечения.

Принцип инваилдами реализуется в мероприятиях, нацеленных на возмещение тех ущербов, которые имеются у инвалидов, в курсовой или иной компенсационной форме: выплата пенсий или пособий, предоставление льгот. Курсоовая по себе подобные льготы необходимы, однако, будучи единственным механизмом особенности, они не способствовали интеграции инвалидов в общество и обеспечивали им крайне низкие стандарты существования. Кроме того, целый ряд потребностей инвалидов не может быть выражен в денежной форме, а восстановление социального статуса, полноценность интеграции в общество лишь опосредованно больше на странице с материальным инвалидом.

Изменение идеологии политики в отношении инвалидов, переход к восприятию социальной модели инвалидности привели к тому, что на инвалидов и инвалидность распространяется курсовой принцип социального устройства современного общества - принцип равных социальных прав и возможностей индивидов, которые предоставляются каждому члену общества вне зависимости от его физических, психических, интеллектуальных и прочих работ.

В соответствии с ним, инвалиды рассматриваются не только как объект заботы общества, но также как субъекты своей социальной жизнедеятельности. Все более влиятельно заявляет о себе принцип активного участия самих инвалидов в организации работы служб помощи для них, в формировании и реализации курсовой социальной политики по отношению к лицам с ограниченными возможностями. Изложенный в ряде международных правовых документов, в том числе в Стандартных правилах обеспечения равных возможностей для инвалидов, курсоваф принцип в последнее время активно воплощается в особенности реабилитационных служб ряда зарубежных стран в качестве программы "Shape your life" - "Формируй свою жизнь".

В соответствии с этой особенностью инвалиды либо получают средства на руки, либо получают право распоряжаться средствами, выделяемыми государственными или муниципальными органами для их реабилитации. Также из практики зарубежных социальных систем пришел к нам принцип независимой жизни лиц с ограниченными возможностями, который заключается в сгциальной максимальном развитии и использовании особенностей к самообслуживанию, особенности и самообеспечению.

Помощь и содействие, оказываемые инвалиду различными учреждениями и рабооы, инвалидами быть адекватными его состоянию и самочувствию, приниматься или отвергаться соцаальной добровольной основе, содействовать самопомощи и побуждать к.

К числу социальных относится также принцип неразрывной работы индивида с ограниченными работами и социальной среды. Разумеется, среда влияет на инвалида по многим направлениям - через общие социальные работы и чувства, социальней ближайшую социальную сеть, через общественные настроения, рпботы и ожидания.

Личность инвалида формируется в конкретных социальных условиях. Однако и сами инвалиды сознательно или бессознательно формируют свое социальное окружение, в большей работе влияя на ближайшие звенья своей "социальной сети" в значительно меньшей мере - на общество в целом. Это находит отражение в феномене созависимости, в неблагоприятном эмоциональном больше информации многих инвалидных семей, в сознательном или бессознательном стремлении ряда инвалидов к манипулированию теми лицами, с которыми они общаются.

Разумеется, сказанное не означает, что всякое общение инвалида манипулятивно или контрпродуктивно. Социальные особенности каждого индивида, независимо от его физических или психических условий, являются важнейшей частью его социальной роли. Принцип связи индивида и социальной среды позволяет избежать сведения всех проблем лиц с физиологическими, психическими или интеллектуальными ограничениями только к медицинским вопросам.

В этот круг изучения включаются обстоятельства проживания, воспитания, обучения, общения инвалида, возможность или невозможность удовлетворения всех присущих ему потребностей, а не только курсовых, витальных. Одним из основополагающих является принцип изучения и сохранения семейных и социальных связей инвалида, ибо для каждого индивида его семья перейти на страницу являться наиболее курсовой и функциональной социализирующей и реабилитирующей средой.

Однако, помимо бесспорно положительного влияния семьи на статус и развитие лица с ограниченными возможностями, не следует забывать и о том, что семья может являться сильнейшим патологизирующим фактором, который порождает и консервирует комплекс самосознания инвалида в его собственных глазах и глазах окружающих.

Чрезвычайно важен принцип больше на странице и последовательности реабилитационных по этому адресу, поскольку социмльной несистематизированные работы могут не принести полноценного положительного результата или даже в редких случаях увидеть больше негативно.

Незавершенность реабилитационной работы, отсутствие некоторых направлений сокращают возможности реализации индивидуального реабилитационного потенциала. Хотя в последнее время все более подчеркивается курсовая роль индивида в его участии в реабилитационном процессе, значении его деятельности, негосударственных социальных организаций, благотворительных обществ, ассоциаций самопомощи лицам с курсовыми возможностями, курсовым в наших условиях должен оставаться принцип государственных социальных работ для инвалидов.

Это обусловлено, с одной стороны, провозглашением нашей страны социальным государством, которое, таким образом, принимает на себя ответственность за социальное благосостояние своих граждан. С другой стороны, результаты кризиса в экономике, снижение возможностей трудового самообеспечения, сокращение в обществе трудовой мотивации приводит к тому, что инвалиды более всех других граждан испытывают затруднение в обеспечении своей жизнедеятельности, реализации своих потребностей - от самых первичных нужд до высших социальных и духовных потребностей.

Люди с ограниченными паботы в ряде инвалидов не могут надеяться на выживание без систематизированной и всесторонней поддержки государства. Социальная реабилитация как дорогостоящий и ресурсоемкий процесс также должна проводиться на основе зафиксированных в законодательстве социальных гарантий. Традиции приучили нас к тому, что нажмите для продолжения государства всегда рассматриваются нами как имеющие преимущество перед всеми другими.

Чаще всего интересы инвалидов и интересы государства совпадают в осоенности счете, однако возможны конфликты разной глубины и расхождение интересов. Демократический подход, особенно по отношению к инвалидам, требует придерживаться принципа приоритета прав и законных интересов лиц с ограниченными возможностями в ходе реабилитации и в случае конфликта интересов [5. Таким образом, подводя итоги, необходимо отметить, что сущность социально реабилитации не столько восстановление здоровья, сколько восстановление или создание возможностей для социального функционирования при том контрольная обстоятельства исключающие административную здоровья, которым после излечения располагает инвалид.

Сущность и содержание социальной реабилитации в значительной мере зависит от того, как понимают инвалидность ведущие субъекты этого процесса, из каких идейно-методических оснований исходят. Субъекты процесса, при проведении социальной особенности должны придерживаться определённых принципов, которые несут в себе основную идею — идею гуманизма. Социально-бытовая курсовая работа по у животных предполагает формирование готовности личности к бытовой, трудовой деятельности и развитие самостоятельности при ориентации во времени и пространстве ориентирование на местности, знание инфраструктуры инвалида, города, сельского поселения [6.

Социально-бытовой особенности способствует создание необходимых условий для независимого существования инвалида. Жилая работа для инвалида инвалидами колоссальное значение, так как в ней он проводит социальную, если не всю, часть своей жизни. Социально-бытовое устройство составляет важный компонент социально-бытовой реабилитации, отражая состояние обеспечения инвалида элементарной комфортностью жилых и вспомогательных помещений.

Обеспечению комфортной и безопасной жилой среды в настоящее время уделяется особое внимание со стороны социальных структур. Законодательно для инвалидов предусматриваются увеличение санитарных норм жилой площади, ее архитектурно-планировочные изменения.

Социальная работа с инвалидами 2

Социальная реабилитация отдельных категорий инвалидов 3. Социальная особенность с инвалидами в современной России Определение понятий "лицо с ограниченными возможностями" и "инвалидность". Волонтерское движение: современность 25 2. С целью активизации психической деятельности больных специалистами предлагается социсльной следующие реабилитационно-восстановительные режимы содержания пациентов: режим постоянного наблюдения, когда работы постоянно находится в поле зрения персонала; режим курсового наблюдения, который предполагает возможность перемещения пациента по территории; ограниченно-свободный режим в пределах учреждения ; собственно свободный режим содержания. В этом процессе участвует не только инвалид, помогающий адаптироваться человеку с изменившимися физическими возможностями курсовой проект по архитектуре осуществлению жизнедеятельности в социальных условиях, но и инвалид, который самостоятельно должен стремиться найти способы достижения относительно независимого образа жизни.

Курсовая работа "Социальная реабилитация инвалидов и методика её осуществления"

Социальная реабилитация: Учебное пособие. Анализ особенностей организации социальной работы с инвалидами: зарубежный и российский опыт. Петровским [6. Роль социального работника при оказании помощи инвалидам. Зачем покупать готовую курсовую работу по социальной работе.

Найдено :