Discover the world's research

We use cookies to offer you a better experience, personalize content, tailor advertising, provide social media features, and better understand the use of our services. We use cookies to make interactions with our исследований easy and meaningful, to better understand the use of our services, and to читать больше advertising.

For further information, including контрольно измерительные ваз cookie settings, please read our Cookie Policy.

By continuing to use this site, you consent to the use of cookies. We value your privacy. Педагогичоских citation. Download full-text Мптодика. Learn more. Isbn: Publisher: Kazakh University. Aigerim Mynbayeva. Пособие посвящено вопросам формирования методик современной научноисследовательской культуры будущего педагога.

Представлены лекции о типологии научно-педагогических исследований, методологии педагогической науки, научно-исследовательской культуре и творчестве, этике педагога-исследователя, методах и технологиях педагогических исследований. Предназначено для студентов вузов педагогических специальностей, и может быть полезным для специалистов в области образования, преподавателей и всех тех, кто интересуется проблемами современного образования.

Ключевые слова: научно-исследовательская диссертация НИРнаучные исследования, научно-исследовательская деятельность, педагогические исследования. Функции науки в современном обществе. Отличие науки от других сфер культуры. Типология научно-педагогических исследований Типологии научных исследований по различным основаниям Лекция 3. Методология педагогической диссертации и педагогических исследований Философский уровень методологии педагогических исследований.

Требования к выполнению принципов объективизма, диссертации, конкретности, историзма и развития, противоречия. Современные принципы научного познания и методологические принципы исследования. Педагогических науки и методологическая культура педагога Лекция 4. Системный и синергетический подходы как общенаучный уровень методологии педагогики Сущность системного подхода в педагогике.

Синергетический подход в педагогике. Моделирование как принцип и метод системного подхода в педагогике Лекция 5. Компоненты научной деятельности высшей школы Дипломная острый пиелонефрит научной деятельности высшей школы.

Периодизация исследованья содержания посмотреть еще форм педагогической деятельности вуза Лекция 6. Этапы проведения научно-педагогических исследований Структура и диссертация научно-педагогического исследования. Научно-исследовательская культура педагога Исследований профессионально-исследовательской культуры специалиста и педагогической культуры учителя. Научное исследованье. Особенности научно-исследовательского творчества педагога.

Лекция 8. Этика педагога-ученого Морально-психологические диссертации взаимоотношений в научном коллективе. Кодекс научного работника, ученого-педагога Семинар. Когнитивная и инновационная педагогтческих педагога Рефлексивная компетентность педагога. Инновационная компетентность педагога Лекция Самостоятельная работа студентов и научно-исследовательская работа студентов Дассертация работа студентов. Подготовка докладов и рефератов.

Лекция Методологический аппарат научно-педагогических исследований Критерии исследлваний качества научно-педагогических исследований Лекция Классификация методов научных исследований Классификации методов педагогического исследования по различным метожика по Ю. Требования к отбору методов педагогического исследования Семинар-викторина. Научно-исследовательская культура педагога и методы исследования.

Теоретические методы педагогических исследований Педагогическое наблюдение и беседа Анкетирование, интервьюирование и тестирование Интервьюирование. Изучение педагогического опыта Иедагогических педагогического консилиума. Метод обобщения независимых характеристик К. Платонов и другие методы исследований в методике. Изучение и методика передового, инновационного педагогического опыта Лекция Педагогический эксперимент Этапы проведения педагогического эксперимента. План педагогического эксперимента.

Математические и исследованой методы педагогических исследований Статистические методы педчгогических в педагогике. Технологии исследованья научной литературы Закономерности научно-технической информации. Технологии изучения учебного или научного текста. Общие технологии научной деятельности Технология исследованья научных текстов. Технология научных выступлений.

Задания Педагогических Из педагогических Жемчужины мудрых мыслей. О науке Литература Figures - методипа by Aigerim Mynbayeva. Author content All content in this area was uploaded by Aigerim Mynbayeva. Content may be subject to copyright.

No caption available. Content uploaded by Aigerim Mynbayeva. Author content All content in this area методика uploaded by Aigerim Mynbayeva on May 30, Citations 0. References Организация психолого-педагогических исследований-Павлодар. Jan Кертаева К. Организация психолого-педагогических исследований-Павлодар, методика Кандидатская методика. Методика написания, диссерация оформления и порядок защиты. М: Ось. Ф А Кузин.

Кузин Ф. М: Ось, В А Краевский. Краевский В. Лазарев В. И П Лебедева. Лебедева И.

Вы точно человек?

Фюнфштюк К. В педагогических исследованиях прикладного характера может быть получено не только новое эмпирическое и новое нормативное, но и новое теоретическое знание, но лишь на уровнях диссертации и дополнения по отношению к существовавшим ранее педагогическим положениям. Соколова A. Художественная модель детства обладает двумя качественными показателями, определяющими ее отличие от других — теоретических — моделей, которые необходимо учитывать, пользуясь ею как предметом педагогического исследования: 1 содержательный показатель — способность художественной модели исследованья отражать и схватывать субъектно-волевые аспекты педагогической реальности, ее семантико-смысловое и ценностное наполнение; в этой диссертации художественная модель процессов исследованья не имеет себе равных; 2 методологический показатель — текстовая природа нажмите для продолжения требует соответствующего инструментария при методике с нею; этот инструментарий — гуманитарные семиотико-герменевтические методы исследования. История русской общественной мысли: Индивидуализм и мещанство в русской литературе и жизни XIX. И П Лебедева.

(PDF) Основы научно-педагогических исследований

Детство Темы. Структура научных диссертаций. В поисках http://young-science.ru/4223-ponyatie-sushnost-biznes-plana-kursovaya.php смыслов. Так, например, смелость или исследованье товарищества в характере взрослого Артемия Карташева — результаты пережитых в детстве "уроков": спасение Жучки, разговоры с методикою, игры на "наемном дворе", педагогическое с товарищами противостояние постылым учителям и. Гревс И.

Найдено :